Professeur à l’Espe de Créteil,
Christophe Lécullée publie un ouvrage pratique
"Comment enseigner la littérature à l’école maternelle ?"
qui a la particularité de proposer
une progression précise en littérature sur l’ensemble de la maternelle.

Le point de départ de ce livre est son travail avec des professeurs des écoles en formation initiale.

L’approche est inédite :

• partir des obstacles culturels, sociaux, affectifs, psychologiques, cognitifs rencontrés par les élèves ;
• dresser l’inventaire des procédures et des démarches actuelles ;
• organiser une progressivité annuelle par niveau de classe et sur l’ensemble du cycle 1.

Dans tout le livre il développe deux axes :

• la pratique des usages littéraires que les enfants ne vivent pas dans leur quotidien ;
• l’ enseignement de la littérature et la compréhension des textes.

De plus, il met à disposition sur le site Canopé

• une vidéo présentant les obstacles rencontrés par les jeunes enfants pour entrer dans la culture littéraire : "Les obstacles rencontrés par les jeunes enfants pour entrer dans la culture littéraire"
  http://videos.reseau-canope.fr/creteil/FOAD/2016_maternelle-litterature_01/obstacles-a-la-culture-litteraire.1080.mp4
• un ensemble de neuf séquences pédagogiques :
  https://www.reseau-canope.fr/maternelle-ecole-de-litterature/
• un extrait de son livre (PDF - 42 pages - en téléchargement ci-dessous) :
  – le sommaire,
  – l’introduction,
  – un extrait de la partie 1 « Les obstacles rencontrés »,
  – un extrait de la partie 2 « Démarches pour l’enseignant »
  – un extrait de la partie 3 « Programmations et progressions sur l’année ».